مشکلات دنیای امروزی و کم شدن عاطفه بین انسان ها شاید در حیوانات هم شیوع کرده است و حیوانات زیر واقعا افسرده شده باشند !!!

مشاهده تصاویر در ادامه مطلب...

ادامه مطلب ...


موضوع مطلب :

پزشکان می توانند خواندن کتاب هایی در زمینه های رمان و شعر را برای بهبود و ارتقای وضعیت روحی تجویز کنند.

"میراندا مک کرنی" مدیر سازمان مطالعه انگلیس گفت: انجمن کتابداران ارشد و سازمان مطالعه این کشور در هفته گذشته برنامه ای را با عنوان تجویز کتاب معرفی کردند که از ماه مه در این کشور آغاز می شود.

به گفته وی شواهد رو به افزایشی وجود دارد که نشان می دهد مطالعه با هدف کمک به خود، می تواند به افراد مبتلا به مشکلات روحی خاص کمک کند وضعیت سلامت خود را بهبود بخشند.

از سوی دیگر در بسیاری از موارد تجویز کتاب به جای دارو می تواند با کاهش هزینه های درمان، جذابیت بیشتری در بین مردم بیابد.

بر اساس این برنامه پزشکان می توانند عضویت فوری بیمار را در یک کتابخانه عمومی تجویز و عناوین و موضوعاتی را نیز برای مطالعه به این بیماران توصیه کنند تا بیمار مجبور نباشد فقط برای جستجو به گوگل تکیه کند.

سازمان مطالعه انگلیس فهرستی از 30 جلد کتاب را تهیه کرده تا افراد مبتلا به مشکلات روحی از خشم و اضطراب گرفته تا افسردگی و درد مزمن از آن بهره مند شوند.

نوشیدن چای داغ مخاط گوارشی به‌ویژه مخاط مری را آماده پذیرش مواد سرطان‌‌زا می‌کند و به همین علت در کشورهایی که عادت به مصرف چای داغ دارند، میزان ابتلا به این سرطان بیشتر است.

سرطان مری ششمین سرطان منجر به مرگ در میان مبتلایان به انواع سرطان‌ها در جهان و چهارمین سرطان در کشورهای در حال توسعه است. اما متاسفانه در بین کشورهای پرخطر، ایران دارای بالاترین میزان سرطان مری در جهان است.

دکتر اسلامی محقق مرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی تهران و همکاران وی تحقیقی بر روی حدود 50 هزار نفر در منطقه «ترکمن صحرا» انجام دادند. این افراد چای را درحالی می نوشیدند که درجه حرارت آن بیش از 70 درجه سانتیگراد بود.

استان گلستان در شمال ایران (بخشی از ترکمن صحرا) دارای یکی از بیشترین نرخ مبتلایان به این بیماری است. این درحالی است که مصرف سیگار و نوشابه های الکلی که از عوامل موثر در سرطان مری است، در این استان پائین است، اما نوشیدن چای داغ عادت معمول تمام ساکنان استان گلستان است.

در این استان، زنان نیز به همان تعداد مردان به سرطان مری مبتلا می شوند. باید توجه داشت که سرعت نوشیدن چای و نه میزان مصرف آن در بروز سرطان مری نقش دارد.

تاکنون ارتباطی بین مقدار چای مصرفی و خطر سرطان مری دیده نشده است. اما تحقیقات تیم ایرانی نشان می دهد، نوشیدن یک فنجان چای در ظرف مدتی کمتر از دو دقیقه پس از ریختن آن، خطر سرطان مری را در مقایسه با چایی که 4 تا 5 دقیقه پس از ریختن نوشیده می شود، پنج برابر افزایش می دهد.

پژوهشگران امیدوارند این یافته ها به درک این که چرا در میان بعضی از جامعه های غیر اروپایی، خطر مبتلا شدن به سرطان مری بیشتر است، کمک کند: « نوشیدن چای بخشی از بسیاری فرهنگ هاست.

این تحقیقات مسلما نشان نمی دهد که صرف نوشیدن چای بد است، بلکه این تحقیقات فراهم آورنده شواهد بیشتری در این باره است که خوردن و نوشیدن غذاها و نوشیدنی های داغ به طور منظم، می تواند خطر ابتلا به سرطان مری را افزایش دهد.»

اولیور چایلدز، سخنگوی مطالعات سرطان در بریتانیا، با بیان این مطلب به بی‌بی سی می گوید: در شمال ایران مردم به صورت عادت روزانه، چای بسیار داغ می نوشند.

ما بریتانیایی ها هم عادت به نوشیدن چای داریم، ولی معمولا آن را با افزودن کمی شیر سرد می نوشیم که در نتیجه چای آن قدر داغ نیست که خطر سرطان مری را افزایش دهد.

به گزارش سی-نت، نسل جدید شارژهای همراه با قابلیت استفاده از سوخت های پاک تا بهار آینده در دسترس علاقه مندان قرار می گیرد.

این شارژها با استفاده از یک سوخت پاک و تجزیه ی آب می توانند انرژی الکتریکی تولید کرده و باتری تلفن های همراه را شارژ کنند.

این محصول جدید با استفاده از یک سوخت پاک و تجزیه ی اتم های هیدروژن موجود در آب کار می کند.قیمت شارژ در حدود 230 دلار و قیمت بسته ی های سوختی آن 4 دلار گفته شده است.

کاربران با استفاده از مقدار کمی آب و بسته های سوختی می توانند انرژی الکتریکی تولید کنند.

شارژ جدید می تواند 2.5 وات یا معادل 5 ولت انرژی الکتریکی تولید کند که برای شارژ یک تلفن همراه هوشمند مناسب است.

از این محصول نوظهور می توان در موارد اضطراری و عدم دسترسی به برق استفاده کرد.

نسل جدید اسکنرها با شکل یک خودکار به زودی وارد بازار فروش خواهد شد.این اسکنر جدید با استفاده از یک دوربین خودکار و یک حسگر هوشمند می تواند اسناد را با کیفیت پنج مگاپیکسلی اسکن کرده و ذخیره سازی کند.

همچنین این محصول نوظهور می تواند از تخته های وایت برد،روزنامه ها،مجلات،اسناد مالی و حتی کارت های شناسایی تصویر تهیه کرده و با رزولوشن 2048*1546   بر روی یک حافظه ی یک گیگابایتی موجود در خود نگهداری کند.پیش بینی شده تا این دستگاه بتواند با کیفیت گفته در حدود یکهزار فایل اسکن شده را در خود ذخیره کند.

از دیگر ویژگی های این اسکنر به قابلیت ضبط صدا با استفاده از یک میکروفون می توان اشاره کرد.

اکنون که در چند قدمی روزهای کنکور کارشناسی ارشد قرار داریم در ادامه مطالب بهتر دیدیم تا نکاتی را درباره نحوه یادگیری دروس ذکر کنیم، به همین دلیل به موضوع مهم علاقه، در رابطه با حافظه و تمرکز می‌پردازیم.

نکته بسیار مهمی که این جا باید بدان اشاره کرد، رابطه حافظه، تمرکز فکری و حواس است. اصولاً‌ محققان بر این باورند که در صورت تمرکز فکر و حواس، حافظه قادر به انجام فعالیت است یا به قولی این 2 لازم و ملزوم یکدیگرند.

برای ایجاد تمرکز لازم است که در فرد علاقه ایجاد شود. در زندگی روزمره شاهدیم که ما بر روی موضوعاتی متمرکز می‌شویم که نسبت به آن تعلق خاطر داریم و به همان میزان هرچه قدر که این علاقه شدت یابد، تمرکز بیشتری را به همراه خواهد داشت.

پس از علاقمندی و متمرکز شدن، ذهن بر روی آن مساله قفل می‌شود و قدرت گیرایی و کنکاش در آن موضوع افزایش می‌یابد، بنا بر این اصل، شما دروسی را که بیشتر دوست دارید، بهتر به خاطر می‌سپارید و آن درس یا موضوع سریع‌تر به یادتان می‌آید.

ممکن است که تعدادی از داوطلبان علاقه‌ای به برخی از دروس نداشته باشند، مثلا دروس ریاضیات، شیمی یا عربی و ...این افراد نمی‌دانند که برای ایجاد علاقه در خود باید چه کاری را انجام دهند.

اولین گام برای ایجاد علاقه اندیشیدن به هدفی است که داوطلب درصدد رسیدن به آن است. فکر کردن به موفقیت باعث می‌شود که فرد با پشتوانه‌ای قوی به یادگیری بپردازد که این خود باعث ایجاد دیدگاهی جدید در وی می‌شود.

یکی دیگر از راه‌های ایجاد علاقه، اکتساب اطلاعات اولیه‌ درباره دروسی است که می‌خواهیم آن را مطالعه کنیم. هرچه قدر شما این اطلاعات را تقویت کنید میل به یادگیری نیز در شما افزایش می‌یابد.

به خصوص اطلاعات جانبی و وابسته به دروسی که می‌خوانیم و دانستن تاثیرات اجتماعی آن و دست یابی به راهکارهایی که در زندگی پیش پایمان گذاشته می‌شود، به آهستگی کشش شما را به سمت درسی که می‌خوانید افزایش می‌دهد.

یکی از وی‍ژگی‌هایی که باید برای کسب اطلاعات اولیه مدنظر باشد، سادگی اطلاعاتی است که درباره یک موضوع یا درس به دست می‌آوریم. بدیهی است که اگر در ابتدا مطالب دشوار و مشکلی که هضم ذهنی آن نیاز به تمرین و ممارست دارد را پیگیری کنید و سعی در درک مطلب داشته باشید، بی‌گمان نتیجه‌ای عکس نصیبتان خواهد شد و چه بسا که به جای علاقمند شدن، از آن درس بیزار شوید. پس فراموش نکنید که اطلاعات اولیه باید ساده‌ترین مطالب باشند.

مساله دوم، تمرکز روی بهره‌هایی است که با خواندن آن درس یا موضوع در زندگی‌ نصیبتان می‌شود. به خصوص پرداختن به این مساله که این درس چه نقش مفیدی در اجتماع داشته و چه مشکلاتی را در روند زندگی تسهیل می‌کند، مثلاً دانستن درس زبان انگلیسی چه کمکی در ایجاد رابطه با بقیه ملیت‌ها می‎تواند به شما بکند.

نکته دیگر کم حجم بودن اطلاعات اولیه است. سعی کنید حجم وسیعی از اطلاعات را هرچند که ساده باشند، یک جا به ذهنتان تزریق نکنید.

نکته مهم آن است که کسب تدریجی اطلاعات باعث ماندگاری بهتر شده و یکی از اصول مهم یادگیری است به همین خاطر است که معلمان، دروس را در طول سال تحصیلی و به شکلی تدریجی تدریس می‌کنند.

یکی دیگر از مواردی که باید مورد توجه قرار گیرد، این است که اطلاعات اولیه باید شکلی جذاب داشته باشد و داوطلب را به سوی خود بکشاند، در این صورت اشتیاق شما برای فراگیری بیشتر خواهد شد، این موضوع را می‌توان به معلمی همانند کرد که به روشی دوست داشتنی و با بیانی شیوا به انتقال و تدریس مطالب درس می‌پردازد و باعث ایجاد علاقه در دانش‌آموزان و دانشجویان می‌شود و آنان نسبت به آن درس تعلق خاطر می‌یابند.